本篇文章999字,读完约2分钟
(记者张小丽)昨天上午,北京市实验小学五年级五班的55名学生上了一节专题课。有什么特别的?他们的教室在城市图书馆马克思的书房里;他们的老师是新时代的叙述者和山西大学马克思主义学院的研究生;在这里,他们第一次听到了留着胡须的祖父马克思的故事和斗争,这坚定了他们作为新时代的新人的理想和信念。这也是马克思在我市成立后学习的第一课。
上午9点,学生们跟随城市图书馆的叙述者参观了书房里的马克思生平展览。"对马克思来说,穷一辈子也写不出这么好的书!""马克思虽然物质上不富裕,但精神上却很丰富."通过图片和手稿,学生们在200年前和马克思做爱,他们情不自禁地深深地感受到了。
开始上课。山西大学马克思主义学院的硕士研究生王妍妍向学生们提出了一个问题:“你们的梦想是什么?”“主人”、“老师”...学生们的声音来来去去。"为人类服务是青年马克思的崇高理想."因此,王妍妍讲述了马克思通过阅读和奋斗实现梦想的努力,以及他对人类的巨大贡献。谈到马克思的《资本论》创作,他研究了1500多种书籍,记录了100多条笔记,学生们都睁大了眼睛,表示惊讶和钦佩。
博士生何殷飞把学生们“拉回”到了现代,延续了马克思的奋斗精神。她讲述了习近平热爱阅读的故事,这引起了学生们的思考:在新的时代,我们怎样才能脚踏实地,实现梦想?
赵旭老师对同学们来说并不陌生,她已经从“开学第一课”变成了“马克思研究的第一课”,她展示了一个更加立体的马克思祖父形象。通过介绍马克思的伟大之处,让学生明白“一个能够思考并热爱思考的人是一个有力量的人。”赵旭老师问宁如意如何理解马克思的名言:“人生如大海,只有意志坚定的人才能到达彼岸。”宁如意在讲话,赵老师幽默地回答:“好吧,你可以成为‘宁可思’。”学生们笑了。“如果你爱思考,你可能是‘王克思’和‘张克思’。嘿,我们班有马克思吗?”所有的学生看着一个叫马的同学,都笑了。“我希望你们都成为小马克思。”
接着,赵旭先生通过对马克思流浪生活的阐释,使学生们明白了“只有更需要帮助的人才是幸福的人”,“奋斗者不会被困难打败”,“马克思精神照耀着时代的新人”,大家都在愉快地倾听着。
课后,学生们非常兴奋。李尽染说:“between'/きだよ只有一个努力0/思想’和‘理想’。我必须努力学习,成为时代的新人。”王紫璇说:“我要学习马克思的勤奋精神。”每个人都对这门课印象深刻,受益匪浅。
编者:于涛
标题:马克思书房开讲第一课
地址:http://www.tjsdzgyxh.com/tyfc/1735.html