两所小学手拉手“研学”

(记者张小丽)昨天，重庆市丰都实验小学的部分师生走进新建路小学进行了为期两周的调研活动。这两所学校的学生“手拉手”一起长大。

2016年11月，两所学校签订合同，成为“中国优秀教师”公益行动计划中的帮扶学校，并达成网上和网下交流互动协议。这项研究活动揭开了双方互动的新篇章。在接下来的两周内，来自重庆的12名教师和32名学生将与新建路小学的师生进行交流。教师将通过观摩、参观、讨论和交流，就学校管理模式、办学理念、办学特色和文化建设进行深入交流；三十二个小客人将进入他们临时的志愿者家庭，与他们的小伙伴一起学习和生活。班级和家庭对孩子来说都是一个新的环境，双方将通过相互影响开始不同的人生成长里程。

家长们也广泛参与了这项活动。在征集志愿者家庭的过程中，83个家庭踊跃报名。经过学校的多次考虑，最终选择了32个家庭来承担这项任务。双方的学校也鼓励孩子通过文字、绘画、电子相册等多种方式主动表达学习和生活在一起的感受，从而达到互相帮助、互相学习、共同成长的目的。

编者:于涛