好少年影响你我他

在创建城市的活动中，涌现出许多优秀的青少年，他们用实际行动诠释文明。

薛亦超:做好人

尖草坪区兴化街二小学三年级三班的薛亦超是学生学习的好榜样。作为班干部，她可以以身作则，在各方面都表现出色。

她组织成立了一个班级“假日班”，利用假期和业余时间走进社区，讲解“社会主义核心价值观”，宣传创建城市的文明口号，打扫走廊，擦洗衣箱和公共自行车等。展示了一个好的青少年在新时代应该具备的风格。在业余时间，她还主动向周围的人宣传环保和绿化，呼吁大家爱护环境，帮助城市环境。今年夏天，她也成为了太原市交通文明志愿者，帮助交警站岗和履行职责。开学后，我利用课间时间讲述了我在路口执勤时的所见所闻所感和文明交通的故事，号召全班同学“从我做起”，倡导每个人都可以加入到交通志愿者的行列中来，这不仅让全班同学增强了交通安全意识，也为城市文明贡献了自己的力量。

侯:起来

18中初236班的侯是班委委员。他学习努力，生活积极乐观，待人热情真诚，受到老师和学生的认可和喜爱。

每天早上，他提前十分钟到达，带领同学们做早操，从不偷懒。去年他一入学，就带领他的班级在运动会上大放异彩。后来，他振作精神，带领同学们练习武术，直到动作标准统一。236班成为全校最有凝聚力的班级。

他经常主动为班级服务，搬桌子和凳子，从不偷懒。今年9月，他被选为学校优秀班干部，在“为新时代而奋斗”的演讲比赛中，他再次脱颖而出，获得全场最高分。他被同学们称赞为一个不能强迫自己的天才。他会弹钢琴、指挥、表演、演讲、羽毛球、双摇和跳绳，全面发展。

许:更好

61中学三年级308班的许说:“文明是一朵盛开在人们心中的花。它需要我们每个人倾注我们的心，文明之花可以美丽地绽放。”这是他在实践中得到的。

暑假期间，他和几个同学在太原图书馆志愿帮助维持秩序，请大家排队等候，依次进入。他们口口声声说:“太原市正在申请创建全国文明城市，我们每个人都应该按照文明市民的要求去做。”在图书馆人多的假期里，许和他的同学们耐心地一遍又一遍地告诉喧闹的读者:“我们要为别人创造一个良好的学习环境”，把文明的种子播撒到别人的心中。

他说:“通过这样的实践活动，我传播文明，展示礼仪，奉献一点光和热给美丽的太原。”我非常自豪。”

我们的记者张小丽

编者:于涛