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李梦
“美是伟大的仁爱,智慧和勇气是纯洁的,它们是用陶器铸造而成的温柔。渤海之滨,白河之津,南开之魂。”2019年10月17日,南开大学庆祝成立一百周年。这首由老校长张伯苓执笔的校歌,再次从渤海之滨唱到大江南北。这首校歌蕴含着深厚的教育思想和浓厚的传统文化,体现了“南开精神”,经久不衰。
为纪念南开大学成立一百周年,中国人民银行发行了纪念南开大学成立一百周年的金银纪念币。其中,30克圆形银纪念币相当抢眼。在许多百年纪念纪念品中,这枚银币引起了很多人的注意。其根源在于它与南开校歌相同。虽然它的物质载体不同,一个是音乐,另一个是金属货币,但它也有“南开精神”的题词。这种精神正是大学跨越历史的灵魂,也是大学生永恒的精神家园。
这枚30克圆银纪念币背面的图案非常精确——南开大学主楼、校训、校钟的装饰图案不仅寓意丰富,而且有着生动的画面感。长长的钟声,教室的灯光,以及我心中的校训,都融入了南开学生从青葱岁月中汲取的精神血液;他们是南开学生的精神坐标,无论他们在世界的哪个角落,在哪里工作。
一所大学一百年来依赖什么?庆祝一所大学的百年诞辰最值得注意的是什么?答案是不言而喻的,这是所有的精神!这枚银币由上海造币厂有限公司设计师朱西华、邱艳欣、张常明设计,从三个层面生动诠释了“南开精神”:
首先是主要场景。银币的硬币面主要以南开大学主教学楼为基础,它水平贯穿硬币面。楼前矗立着南开的杰出校友周恩来总理的雕像,基座上镌刻着“我爱南开”的书法字体;银币主教学楼上方有两排,第一排用中文写着“南开大学百年校庆”,下一排用英文写着“南开大学百年校庆”。
输出一流人才是大学的目标和使命。100年前,严修先生和张伯苓先生选择了教育救国的道路,秉承现代教育理念,于1919年正式创办了南开大学。新中国成立后,南开大学为中国恢复生产、社会主义建设和改革开放培养了一批优秀人才。对于南开的学生群体来说,课堂是点燃他们梦想的起点,而南开大学的主楼则是南开大学乃至天津的标志性建筑。建于1963年,2003年经历了历史上最大的翻新和翻新。它的设计沿着中轴线对称,气势宏伟,线条明亮。大楼前的广场是开放的绿色,竖立在广场中央的周恩来总理雕像高大雄伟。
第二,学校的钟。在银币主教学楼的设计下面是用云和水线装饰的学校钟。
南开大学曾经有一个古老的校钟,放在思源堂的西侧。这座大钟由四根拱形的梁和柱支撑,这些梁和柱悬挂在大约2米高的平台基础上。学校的钟很壮观,那是当时南开的一个景象。南开大学的时钟最初是由德国克虏伯工厂制造的。在“九一八”事变一周年之际,南开的师生们铭记着国耻。第三天,曾鸣钟先敲了9下,然后是1下,然后是8下,钟声呼啸着,声音震动了几英里远。从那以后,这个每年用于毕业典礼等盛大庆祝活动的学校钟,成为了一个挂在南开师生心中的警钟。1937年7月29日,日本轰炸南开大学,校舍被烧毁,校园被占领,文物和经典被掠夺,重达6000多公斤的《金刚经》全文校钟被摧毁和掠夺,下落不明。1997年7月,在日本侵略军轰炸南开大学60周年之际,南开大学重铸校钟,以纪念历史,启迪未来。在设计上,校钟保留了旧校钟的形状,加入了中国元素和南开元素。时钟的撞击点是一轮红日,而按钮是一只冉冉升起的狮子。钟的南面是“南开”字,东面是校歌,北面是校训,西面是学校钟的80字铭文。碑文是王大进、书法家康殷、康沫若题写的。在钟的底座前,有一块斜石碑,上面刻着“重铸校钟”。南京警世钟的钟槌和钟槌产自一个世纪前的檀香木。
如今,学校的钟声静静地挂在主楼后面的广场上,每当新生入学、毕业生离校和重大节日时,它都会响起来纪念。端庄古朴的校钟诉说着南开的惨痛历史,展示着南开人民自强不息的奋斗精神。事情变了。虽然南开学校的钟不是一天的钟,但对于南开人来说,南开学校的钟已经从有形的物化变成了无形的寄托,将永远留在心中。
第三,校训。南开学校的校训“允许公平和能力,日新月异”就在学校的时钟上公布了。
校训是学校的灵魂。它体现了办学传统,是一种高度凝练的人文精神。它也是一个尺度,激励和鼓励老师和学生,即使是离开学校多年的学生也会永远记住校训。它也是一种文化,一种面向社会的精神象征。
南开大学的校训是“公平与能力,日新月异”,倡导“公共能力”教育。一方面,它培养了“公而忘私”和“克己”的道德观念;另一方面,它是为了培养年轻人的能力,使他们既能当公务员又能当军人,既聪明又勇敢,为国家服务。在张伯苓看来,“容众”是大公爵,不是小公爵。只有让公众参与进来,我们才能有远见,才能教育自己,才能发扬集体爱国思想。“使能能力”意味着做到最好,建设一个现代化的国家,拥有现代化的科学人才。"与时俱进"意味着每个人不仅要接受新事物,还要成为新事物的创造者;我们不仅要赶上新时代,还要走在时代的前列。
此前,中国人民银行曾在清华大学和中央美术学院百年校庆时发行金银纪念币,但大学校训首次出现在纪念币上。
设计师选择的三个层次不是简单的叠加,而是环环相扣,将“南开精神”作为一个整体呈现出来,共同诉说着南开人民的家和国家的感受。
从艺术的角度来看,朱西华认为:“币面上出现的元素和图像都是经过设计的,整体色调清晰高亢,主教学楼的艺术素描更加华丽,建筑之间的关系清晰,虚实层次概括,节奏鲜明,总理肖像素描扎实严谨,形象生动。”特别值得一提的是,学校时钟上的云和水图案非常巧妙,合理地避免了同音字的歧义。
朱西华告诉笔者,这枚硬币在设计之前,经过了深入的调查,揭示了南开大学深厚的历史文化底蕴,对艺术品设计具有一定的指导意义。银币从审美原则出发探索规律,并在色调、构图、内容和形式等方面达到广场之间的高度一致。虽然银币只有一面,但对形式感的探索从未停止。设计师的使命是尽可能地塑造和发现更多,这就像“允许公平,与时俱进”。
在南开的历史上,南开百年纪念币必将具有浓厚的色彩。南开大学副校长李静在纪念币大会上的讲话中说,这套纪念币高度浓缩了南开百年来的传统、辉煌历程和发展成就,继承和发扬了“公平与能力并重、日新月异”的精神,为南开留下了具有深远意义的有形和无价的宝贵财富。
“渤海之滨,白河之津,是我南开的精神所在。我很尴尬,月亮是新的,我的未来是无限的。”听着,“南开精神”正回荡在每一平方英寸的表面!(乐山图片的这个版本)
标题:用金银币铭刻“南开精神” 南开大学建校100周年纪念银币品读
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