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新华社堪培拉11月6日讯:要了解中国,从印刷和地震仪开始
新华社记者白煦岳东兴
从纸伞到商船,从雕版印刷到织机,从吊索到地震仪到蹴鞠,澳大利亚中小学生对中国古代文化有着难以置信的了解。
6日,堪培拉15所中小学的87名学生在中国驻澳大利亚大使馆以他们的手工作品获得了“熊猫大赛”的奖项。
此次活动的组织者、澳中友好协会首都分会主席卡罗尔·凯尔(Carol Kyle)说:“每年我们的主题都不一样,但都与中国有关。学生可以在创作的过程中了解中国的不同方面,在做了研究之后,他们会对某个领域更感兴趣。去年的主题是“中国古典乐器”,而今年的主题是“中国古代发明”。我知道中国古代的发明不仅仅是‘四大发明’,所以学生们在空的房间里也有伟大的发明。”
凯尔说今年他们收到了500多份参赛作品。她相信学习另一种文化可以开阔我们的视野,更好地了解世界。
12岁的纳撒尼尔·塞库姆(Nathaniel Sekum)是莫森小学六年级的一名学生,他制作了一台雕版印刷机,并用它印刷了汉字“印刷术是中国发明的”。他说他对中国的兴趣始于幼儿园,他学习汉语已经67年了。
塞库姆的父亲基思·塞库姆(Keith Sekum)说:“我们认为,他从小就学习一门外语是非常有益的。”"他开始得越早,学得越扎实。"
萨曼莎·格雷8岁了。她的作品是一艘装满“丝绸和瓷器”的纸船。"她花了大约一个月的时间完成这项工作。"她妈妈说。她说她和她的孩子学到了很多知识,比如中国古代造船和古代中国与海外国家的贸易史。
格雷的哥哥肯尼斯也来自梅森小学,他赢得了这次比赛的大奖。他的作品是用金漆绘制的地动仪,是仿照中国东汉科学家张衡的地动仪制作的。"中国是一个发展迅速的国家,有许多有趣的发明."他说。
格雷和肯尼斯都在学中文。“在过去的二三十年里,中国对澳大利亚产生了巨大的影响,加深对中国的了解是他们未来发展的良好开端。”他们的父亲科林·格雷说。他认为学习语言和文化可以增进跨文化理解。
中国驻澳大利亚大使馆文化参赞理查德(Richard)说:“从这些作品中,我们可以看到孩子们非常专注、富有创造力和想象力。他们查阅了很多资料,读了很多书。参赛的过程本身就是一个熟悉中国文化的过程。”
理查德说:“比赛将激发参赛儿童了解中国文化的热情,同时也能激发他们的家庭和老师对中国文化的兴趣,进而推动教育当局加强汉语教学。”"
“熊猫大赛”始于1995年,首次以中国国宝大熊猫的主题命名。本次活动由澳中友好协会首都区分会主办,是在澳大利亚首都区中小学开展的中国文化推广活动,旨在让澳大利亚青少年更多地了解中国文化,加深两国人民之间的相互了解,促进两国文化交流。
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标题:通讯:了解中国,从印刷术和地动仪开始
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