孵化“最强大脑”培育时代新人

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这支球队是一支“赢球不是新闻，但不赢球是新闻”的球队。

该团队所在的培训基地是创新实践教学的开放平台。从这里出来的许多学生都有“超级大脑”，他们中的一些人在国内外都有深造，还有一些人从事人工智能的研发工作。

这是太原理工大学的机器人团队，也是太原理工大学美丽的名片。

创新和创造，敢于尝试，敢于突破

在太原理工大学工程训练中心主任、机器人团队指导员李卫国的办公室里，我们看到靠墙的柜子里摆满了红色封面的奖品和金牌，柜门几乎关不上。所有这些都见证了机器人团队的荣耀。2007年，太原理工大学工程训练中心为全体师生搭建了一个开放创新的实践教学平台，即机器人基地，旨在为学生提供实践教育的场所和实践的机会。十年来，李卫国依托大学工程训练中心，带领40多名专职和兼职导师，以及由100多名大学生组成的机器人力量团队，在国内外赢得了良好的声誉。

在机器人基地指导员的带领下，业余时间来实习的学生被这个地方深深吸引。独特的培训理念、优秀的创新体系、勤奋的创新精神和严格耐心的导师……构成了这支团队不可或缺的魅力。

李卫国说:“如果你学习科学和工程，你不能使用工具和不实践理论，那么你就不能做到这一点。因此，我们坚持创新和创造，鼓励敢于尝试和敢于让学生放开实验，锻炼自己，掌握自己的技能。”

此外，要进入机器人团队，你还必须接受团队合作精神和树立远大目标的团队教育。李卫国说:“要做一个超前的人，就必须学会为人民和社会服务。每隔一段时间，我们的团队将集体投票，实施最后淘汰制度，并个别英雄或向神学习。如果他们不被团队集体认可，他们只能被淘汰。”

在过去的十年里，超过3万名学生在机器人基地参加了机器人知识的学习和培训。从中选出的优秀选手在国内外各种机器人比赛中获得了31个冠军，以及100多个其他奖项。

从“黑马”到行业中的大咖啡，太原理工大学的机器人团队名副其实。除了我们学校的学生，许多中小学生也来这里学习机器人知识；省内外的一些高校来学习实践教育的方法；甚至有外国大学通过大使馆，希望得到机器人团队的支持...

《燃烧的大脑》这部作品在学生中很受欢迎

机器人队里的奶牛在哪里？想象一下这个场景:你坐在一张桌子旁，点击桌面上的一个开关，一个机器人将开始根据你的口味选择茶、热水和泡茶。经过一系列的动作后，一杯热茶将会带给你。这是泡茶机器人。如果你想远程指挥，泡茶机器人还可以提供上述“服务”。

动物粪便清理机器人、多功能煤矿探测机器人、水陆两用河道清理机器人、书法机器人...这些“燃烧大脑”的作品都是由学生创作的。并联机器人、舞蹈机器人、创意机器人……有各种各样的机器人。这些作品有的已经申请了专利，有的已经应用到了现实生活中，但是对于学生来说，收获更多，拓宽了他们的思维，增长了他们的智慧，提高了他们的综合能力。

现在，机器人团队已经成为中国著名大学、研究所、大型国有企业和民营企业的人才孵化器。成员中，有的去了德国、美国、日本等国际著名大学深造，有的去了北京大学、哈尔滨工业大学、国防科技大学、山东大学等国内著名大学深造，有的去了国内外机器人研究机构工作，太原理工大学现代科学技术研究所的学生也获得了深造的机会。一些学生也有在人民大会堂领奖的经历。许多队员获得了校长奖学金、国家奖学金、专业奖学金和“共青团中央自强之星”称号。

此外，在每年的国际和国内机器人大赛中，都会有很多公司的首席执行官是机器人团队的成员。例如，上海一家机器人公司的负责人明确表示，只要机器人团队成员去公司实习或工作，工资就由学生支付。

用你的理想放下你的梦想

习近平总书记在第十九次全国代表大会的报告中指出:“年轻一代有理想、有技能、有责任，国家有未来，民族有希望。”

作为时代的新人，太原理工大学机器人团队始终是教学力量和科技创新的代言人，培养和输送合格的工程师、优秀的设计师和优秀的讲师。团队每年还参加共青团中央组织的暑期社会实践活动，并去国家级贫困县、革命老区、希望学校、社区和矿山进行机器人科学知识讲座和展示机器人。

据报道，太原理工大学还在位于榆次的大学城明翔校区建造了一个“robo-strong空室”,它集“创新、创意、创业和制造”于一体，涵盖了更广泛的学生群体，让更多的大专学生接触到机器人。同时，依托大学工程训练中心，建设了云制造训练基地和先进制造基地，使机器人基地符合国际标准，学生可以接触到更多的机器人前沿理念。

李卫国说:“机器人团队已经走过了十年。现在不仅仅是学生参加比赛那么简单。我们希望有更多的内涵和外延发展，通过竞争促进学习，通过竞争促进研究，引导学生做项目。学生们为创新和创业搭建了一个广阔的平台，培养了更多与时俱进的新人

我们的记者张小丽

(图片由太原理工大学机器人团队提供)

编者:于涛