为学生打好中国底色

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培养人才是教育的首要问题。2017年11月，市委常委、宣传部长张璐在对澄城中学的调研中指出，要在各学科全面贯彻落实党的十九大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥学校在培养学生正确世界观、人生观和价值观方面的积极引领作用。此后，作为我市“新时代人”思想政治课建设试点学校的澄城中学，率先探索了育人的新途径，并取得了一定成效。今年6月以来，全市所有学校都采取行动，通过思想政治课进行课堂改革，紧跟时代脉搏，落实以德育人的根本任务。因此，城市的教育体系也引发了对以德育人、教育本质和教育使命的深刻思考。

思想政治课有那么重要吗？为什么要以强烈的忧患意识推进思想政治课建设？目前我市思想政治课建设取得了哪些成绩？记者进行了采访。

思想政治课建设迫在眉睫

当孩子们不知道谁是南人洞，但他们是关于明星的流言蜚语，对网络广播的怀旧，和对网络游戏的痴迷；当孩子们热衷于喝可乐、吃汉堡包和庆祝外国节日时，他们对中国优秀的传统文化重视不够；当孩子们失去了“为中国的崛起而读书”的雄心，失去了他们的信仰，不知道读书是为了什么，并且反复暴露在极端的行为中，比如厌学，甚至自杀和谋杀……你曾经担心过吗？你有没有想过为什么？你担心国家的未来吗？

随着社会经济的发展，多元文化和价值观给中国人带来了新的思想冲击，也给教育带来了新的挑战。过去，重教育轻教育、重智育轻德育、重分数排名轻价值引领的观念和做法逐渐与时俱进。与知识相比，一个人的价值观、情感认同和生活取向更重要。华东师范大学终身教授叶澜曾说:“价值观是一切教育教学改革的出发点，价值观危机是中国教育的根本危机。”

习近平总书记强调，培养人才是教育的首要问题。12月6日，太原市“新时代人”思想政治课建设座谈会在澄城中学召开。市教育局局长梁宏宇表示，要以强烈的紧迫感大力推进“新时代人”思想政治课建设。当务之急是重新审视教育，抓住“痛点”，在“教育”这个词上下功夫，培养能够承担民族复兴重任的新人。学生在人生的关键时期树立正确的“三观”，奠定人生的思想基础，“扣上人生的第一颗纽扣”，是当务之急。

如何实施道德教育？思想政治课提供了创新的路径。

优秀的思想政治课叫好叫座

“数学优化方法”，听起来无聊吗？然而，在澄城中学曹焕英老师的思想政治课中，这一初中数学课有了新的生机。结合华先生运用最优化方法改进酿酒方法，节约国家大量酒税的故事，曹先生引导学生通过动手实践探索数学的起源，同时引出“宇宙大，粒子小，火箭速度快，化学工业的独创性，地球的变化，生物的奥秘，日常使用的复杂性， 而数学的运用无处不在”，这鼓励学生学习科学家严谨研究的态度，为服务祖国打下基础。

这只是澄城中学40多门优秀思想政治课之一。

经过一年多的实践，澄城中学思想政治课建设取得了显著成效，探索出了从思想政治课到思想政治课的新时代教育模式。“为人民服务”、“国际歌”、“女排精神”和“狼勇士2号”都走进了课堂，受到了学生们的欢迎，他们的价值观也悄然发生了变化。95.8%的学生成为思想政治课的“真爱粉”。

校长聂慧娟说:“思想政治课上讲的许多故事深深地打动了学生，许多问题引起了学生们的热烈讨论，许多现象引起了学生们的深思。在移动、讨论和思考的过程中，学生的精神受到了洗礼。思想政治课已成为学校加强师德师风建设的重要抓手，使教师真正认识到传道必须是明道，教书必须是专业，解惑必须是知。”

在思想政治课上，学生的观点激烈碰撞。什么是正能量？如何变好？如何成为时代的新人？围绕这一核心内容，教师通过热门话题或主题故事为学生打开了窗口。微风阵阵，抵达灵魂深处。

“育人”不仅有深度，还有温度和有效性。市教育局副局长阴军说:“课程思想政治教育的魅力在于它能使学生在课堂上生出向善前进的动力，坚定他们的理想信念。”

学校逐渐探索了课程中的思想政治内容

一朵花本身并不是春天。在澄城中学的示范和指导下，许多学校都走上了探索和实践的道路。太原实验小学从这个暑假开始上课。音乐课“阿里山女孩”让学生欣赏台湾音乐，了解台湾文化，激发学生对海峡两岸家庭的情感认同，从而为实现伟大的中国梦打下基础；“我爱家乡的山水”道德法律课介绍了太原近年来的城市变迁和风俗习惯，让家和国家的感觉不再那么遥远；数学课“数据、思维、发展”将太钢、临县红枣、国民生产总值等时代元素的科研成果无痕迹地嵌入其中，让学生在了解百分比的同时，感受到技术创新给国家带来的巨大变化...

市实验小学校长石凤山说:“小学思想政治课是在儿童价值观形成的萌芽阶段进行正确引导的。”

太原第二外国语中学也尝试将思想政治内容与学科自然融合，覆盖初高中各个学科，提炼出27门高质量的思想政治课。用校长雷生的话来说，就是要做到无缝对接，不做作，不刻意，点点滴滴地渗透思想政治工作。

第二，外界对思想政治课的理解是这样的:“它是以课堂教育教学为主体的教师的自我觉醒；它是学校文化自信和素质教育的内涵价值；践行理想、信念、道德情操、扎实知识和仁爱之心是太原市的行动。这是新时期呼唤道德第一、学会为人师表的境界追求。”

同样，太原外国语学校、五中、新建路小学也在积极探索和实践。今年11月，市教育局在全国范围内开展了精品思想政治课评选活动，目前已有近300门课程报名。这种热情感染了市教育研究中心主任赵学长。他说:“一门好的思想政治课可以突出课程思想政治教育的功能，挖掘课程思想政治教育的要素，突出学科教育的价值。”

在思想政治课中注入中国背景

上好思想政治课对教师提出了全新的挑战。

澄城中学教师郭云表示:“思想政治课对教师提出了更高的要求，不仅是学科和专业的要求，更是放眼国家和世界，提高他们的思想认识水平和解读时政的能力。思想政治课应该思考学生的想法，回答学生的疑问，让品格和思想的力量“活水”真正涌入学生的心灵。”

在准备物理课《空夜最亮的星》时，白蓉老师在前期收集了大量的数据，考察了近40年来太空发展的历史。“在这个过程中，我首先接受了洗礼，这让我感到一种从未有过的自豪和满足感，并感到身为中国人的荣耀。”

我们可以看到，思想政治课不是一堂简单的课，而是一种建造梦想、塑造灵魂的意识，一种有中国背景的情感流动。

市教育局局长梁宏宇说:“‘新时代’思想政治课建设不仅是一项未来工程，也是一项战略工程，更是一项灵魂工程。我们必须培养负责民族复兴的“时代新人”。这是社会的需要，国家的需要，民族的需要，学生发展的需要。”

回归教育的本真，回归育人、培养社会主义建设者和接班人的初衷，太原正在积极探索和实践！

本报记者张小丽(图片由澄城中学提供)

编者:于涛