“思维导图”首次走进高校课堂

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(记者洪菊)12月8日，山西大学开设了“思维导图方法与训练”课程。这是我国高校首次联合开设研究生思维导图公共选修课。

“思维导图”是一种将人的思维路径形象化的有效学习方法。它的创始人是英国教育家托尼·布赞，它已被列为许多国家基础教育的必修科目。

20世纪80年代，“思维导图”被引入中国。它最初被工商界，特别是在企业培训领域，用来提高个人和组织的学习效率和创新思维能力，后来逐渐引入中小学教学。

此次，山西大学研究生院将该课程指定为全院博士生和硕士生的“公共选修课”。目的是加强研究生的思维训练，提高学习效率，掌握科学的思维方式，并将其应用于学习和科学研究。我们的合作伙伴智明思维导图培训学校已经开展思维导图的研究和教学活动10年了。该校的研究课题“学科思维导图在基础教育教学中的应用研究”已被列为山西省教育科学“十二五”规划的重点课题，其研究成果“学科思维导图单元同步课程”和“小学生思维导图系统训练课程”得到了学生和家长的广泛好评。

众所周知，山西大学的研究生对开设这门课程表现出极大的兴趣。在学校网站发布第一堂课的通知后不到30分钟，有限的100个名额就被填满了。

编者:于涛