敬业修德 做“四有好老师”

(记者张小丽)为贯彻以德育人的根本任务，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育，在第34个教师节之际，太原第五中学全体教师向全市教师发出倡议，争当“四好教师”。

第一，坚定理想信念，做一个“四有好老师”。深入学习和理解习近平新时期的中国特色社会主义，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，率先践行社会主义核心价值观。教师肩负着传播知识、思想和真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、生命和人的重要任务。他们是教育发展的第一资源。教师要牢记使命，不要忘记自己的首创精神，忠于党的教育事业，坚定不移地热爱教育，献身于教育的崇高职业理想和道德追求，热爱本职工作，教书育人，改革创新，服务社会，努力成为习近平总书记倡导的“有理想有信念”的人。

二是加强师德建设，做关心学生的模范。把提高教师思想政治素质和职业道德放在首位，把社会主义核心价值观贯穿于教书育人的全过程，严格履行教师职业道德，以德育人，以言传身教。增强教书育人的责任感和使命感，尊重、关心、爱护每一个学生，精心讲授每一堂课，全心全意教育每一个孩子，杜绝一切有害学生身心健康的行为，努力让每一个学生学有所成，做先进思想文化的传播者，党的执政的坚定支持者，学生健康成长的引路人。

第三，立足岗位，努力学习，不懈努力。不断探索教育教学改革和发展的新思路，在发掘学生兴趣和潜力的基础上，引导学生全面发展。认真研究课堂、教学和学生，不断提高课堂教学质量。逐步形成高效、独特的教学艺术和风格，努力成为专家型、研究型教师。

第四，提倡自尊和自律，成为诚实和教学的典范。认识荣明的耻辱，坚守教育的净土。坚决不搞有偿家教，不准私自外出兼职，不准私自离开教育教学岗位，自觉抵制向家长和学生送礼、收财物的低俗风气。践行健康向上的生活方式，切实维护教师的良好声誉和形象。

第五中学的老师们倡导全市教师携起手来，为修德奉献自己。他们有坚定的理想信念、优秀的道德品质、扎实的专业基础和强烈的责任感，努力为社会做贡献，成为社会主义核心价值观的模范实践者和良好社会风尚的积极倡导者。

编者:于涛